郭扬所长在教科院2010年年终总结大会上的发言

 

2010年,是我们职成教研究所成立20周年。在院党政领导下,我所坚持“政府导向、发展导向、市场导向”的办所方针,在顺利实现新老班子平稳过渡的同时,圆满完成了年度科研工作及其他各项任务。

在课题研究方面,全年共完成科研项目33项,其中教育部和上海市教委委托的各类决策咨询课题14项:

例如,教育部财务司委托的“中央财政支持职业教育实训基地建设研究”,教育部高教司委托的“国家高等职业教育发展规划研究”,上海市教委委托的“上海市职业教育和终身教育‘十二五’发展规划研究”,并在上年度完成“上海市中等职业学校生均公用经费基本定额标准研究”的基础上继续完成“上海市托幼园所、小学与初中、普通高中生均公用经费基本定额标准及其调整研究”系列项目,以及“在沪农民工同住子女义务教育阶段后的升学政策及可行性研究”等课题;还有教育部副部长鲁昕主持的“职业教育公益性及其实现形式研究”中的经费结构分析专题和总报告部分政策建议、国务院参事黄尧主持的“职业教育全面协调可持续发展战略研究”中的历史与现状专题研究等任务;还完成了上海市发改委委托的“上海市中等职业教育基础能力建设(二期)规划研究”、上海市建建交委委托的“上海建设交通行业职业教育‘十二五’发展规划研究”、上海市市残联委托的“‘阳光之家’学员社会适应性和职业潜能测试研究”等项目,以及全国各地职业院校和相关机构委托的19个课题。

目前正在进行的课题有40项,包括教育部职成教司委托的“中等职业教育招生机制改革研究”,上海市教委委托的“上海市中等职业学校招生管理规定研究”、“上海市中等职业教育师资队伍建设五年行动计划研究”、“学习型组织结构和学习载体多样性研究”等;一批规划课题和来自江西、广东、浙江、辽宁、河北、广西、贵州等地委托的横向研究课题也在进行中。

去年6月份,中央党校第47期省部级领导干部进修班的7位高层领导同志在南京召开座谈会,教育部鲁昕副部长在会上当场调阅我所完成的职业教育经费投入和成本分析调研报告,给予高度评价,并点名要求报告执笔人张晨参加职业教育公益性研究总课题组工作;9月份,教育部高教司给我院发来专函,感谢我所马树超、郭扬、陈嵩、张晨参与全国高等职业教育改革与发展工作会议的政策调研、文件起草等工作,并特别说明这四位同志“在工作中表现出很高的政策水平和业务能力,严谨、敬业,为会议的顺利召开作出了重要贡献”;11月份,上海市召开学习型社区建设推进大会,我所顾晓波等承担了市委殷一璀副书记讲话等相关重要文件的起草工作;12月份,教育部又在上海召开全国中等职业教育改革创新会议,我所也积极配合市教委参与完成了有关调研和文件起草工作。

2010年我所科研成果质量看,表现为五个最多:一是成果获奖最多,在第二届中国职教科学研究成果奖评审中,我所人员获得两个一等奖、两个二等奖,在中国职教学会规划项目评审中,我所人员执笔完成的研究报告分获一、二、三等奖各一个;二是出版著作最多,全年共出了10本书,除两本文集外其余8本都是专著;三是发表具有影响力的文章明显增多,遍及《人民日报》、《解放日报》、《文汇报》、《中国教育报》等重要报刊,还有多篇论文被有关杂志列为期刊头条;四是在有关学术年会和国际国内论坛上发表主题演讲的人次也比往年增多;五是我所承担有关学会、协会的立项、评审、管理等工作出色,多次得到有关领导的高度肯定,我所在全国基层职业院校的影响也空前扩大。这些成绩,很大程度上得益于我们优化科研运作机制的实践探索,例如鼓励中青年科研人员担任项目主管,并安排他们在全所进行汇报交流,实施所领导科研通报制度,开展课题顾问和实习带教工作等。

随着科研任务日益繁重,我所适应新形势的要求,探索把开展政治思想工作与关心职工生活和提高科研成效结合起来。例如,结合学习全教会、上教会和全院科研工作会议组织网上笔谈,结合世博平安志愿者安保活动开展精神文明建设交流,结合上海市学习型社区建设推进大会组织开展政治兼业务学习等。2010年下半年党政班子调整,前任所长和书记同时卸任上调院部工作,全所人员给予了充分理解和大力支持,大家思想状态稳定,各项工作有序运行,体现了全所人员的良好素质和团队精神。年末,我所被评为院级文明所,政策研究室、终身教育研究室还同时被评为文明室。由于2006年我所课程研究室、发展规划研究室已分别被评为市级和院级文明室,所以目前我们全所已经实现了全部4个研究室的文明室建设全覆盖。

我所存在的问题与不足,首先是科研团队整体实力有待提高。从我所目前在上海和全国的地位和持续发展的高度看,现有人员科研素质和能力还有不足,个别同志有时精力不够集中,部分青年科研人员自我加压不够。其次是学科带头人的带教作用有待进一步加强。由于与青年科研人员之间还缺乏良好的互动机制,往往单纯忙于应付项目任务,而缺乏对青年同志的具体带教和实际帮助。更重要的是,新班子成立后由于经验不足,管理上基本沿用以往的做法,工作上主动性不够,被动应付较多,时有滞后现象,科研和管理工作还需进一步协调发展。

关于新的一年的工作,我们的初步设想是:

1.继续巩固学习实践科学发展观活动成果,认真落实整改方案各项要求。进一步聚焦所的发展瓶颈问题,理清思路目标,落实发展举措;所班子进一步落实分工协作、责任到位,以加强队伍建设,提升队伍整体水平为核心,带动科研成果质量有新提高。

2.坚持以决策咨询研究为中心,高质量完成好各类科研项目。全力做好上级部门委托的重大课题和各项决策咨询项目。重点以政策和规划研究领域的项目成果为载体,进一步提升我所在上海和全国的影响和地位,继续扩大所的功能辐射。

3.进一步加强和完善制度建设,处理好重点团队建设与全所人员发展的关系。继续推进青年科研人员承担项目主管制度,以及相应的学科带头人顾问带教制度,力争对每一个青年同志面临的不同情况提供有针对性的帮助;开展科研沙龙等活动,促进信息沟通,推进完善职成教一体化的科研管理,努力形成两个重点建设的大团队与若干相对独立的小团队和谐发展的局面。

4.继续加强学习型组织和所的凝聚力工程建设。深入关心职工学习与生活,改善班子成员与职工谈话交流制度,更多地通过安排家访、组织集体活动等其他形式加强思想工作,并在经济条件可能的情况下努力提高职工收入水平。进一步加强党员思想教育和管理,发挥党员干部在科研与服务工作中的表率作用,做好积极分子培养工作。同时,努力将政治学习与业务学习有机结合起来,团结全所群众促进各项工作协调发展。

2011年,在明确“十二五”发展大目标的前提下,在院部统一决策与全所人员积极配合下,我们有信心进一步增强凝聚力、提高执行力、激发战斗力,取得更加出色的成绩。

2011121  

 

 

 




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