日本特殊教育专家湯浅恭正教授访问我所


  2014年3月28日,应国家哲学社会科学基金一般课题“促进残障学生就业和社会融合的实践研究”课题组邀请,日本大阪市立大学特殊教育专家湯浅恭正(Yuasa Takamasa)教授一行3人访问我所。职成教所副所长陈嵩、办公室副主任张鸣及课程研究室主任、课题组负责人董奇及课题组其他成员接待了湯浅恭正教授。双方就特殊教育政策、教育教学、相互合作等方面进行了深入交流。华东师范大学陆素菊教授陪同访问。上海市特教研究所、市盲童学校、华东师范大学附属卢湾辅读学校、聋哑学校、各区辅读学校、启智学校、启音学校和特殊教育指导中心等代表和教科院同仁约70余人参加了交流。
  陈嵩副所长对湯浅教授的来访表示热烈欢迎;董奇副研究员向湯浅教授和参会老师介绍了“促进残障学生就业和社会融合的实践研究”课题的开展情况,包括课题实施的背景、目的、意义以及研究内容等,着重介绍了课题调研的初步统计分析情况。湯浅教授介绍了他们近日来在上海考察后的体会,并做了题为日本残障儿童教育概况的报告,对日本特殊儿童教育状况进行了详细阐述。报告介绍了日本特殊儿童受教育的基本情况:在残障学生入学之前,日本的民政部门会对其障碍程度进行评估,然后根据不同的程度,采取不同的教育方式。日本的特殊儿童教育分为高中部、初中部、小学部三个阶段,在相应阶段的教科学习都会根据本阶段的标准设置,校内和校外课程相结合,帮助残障学生健康成长,积极融入社会。会上,湯浅教授还与参会老师积极互动,引起阵阵掌声。
  访问期间,湯浅教授在课题组成员的陪同下对上海第四聋哑学校、上海特殊教育研究所、卢湾辅读学校、上海市盲童学校、长宁初等职业学校进行参观考察,还参观了海伦路文化名人街、孙中山故居、豫园等处。他对上海特殊教育的发展和成果表示赞叹和惊讶,对课题组阶段性研究工作给予肯定,并表示今后愿继续加强学术交流,进一步促进双方在特殊教育领域的合作,并向日本同行介绍上海特殊教育的成果。
  
                                                  (韩保磊供稿)

 

 

 

 


  

 

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